设计未来的设计教育：米兰理工大学中国学子作品展

在第二届艺术与设计创新未来教育博览会上，米兰理工大学以“设计未来的设计教育：批判性、可持续性、协作性”为主题，从“大、中、小”设计尺度，全方位展示了100多份中国学子的设计作品。 今天，设计的核心、内容和边界正在发生着巨大的变化，设计的关注点正在从“造物”转向“服务/体验”，从“有形”转向“无形”，从“可触”转向“不可触”，从“目标和对象”转向“思维和方式”。设计既和“衣食住行、柴米油盐”打交道，也是解决“经济危机”“社会创新”“教育公平”等抗解问题的方法论。此次设计形成了从大尺度的“城市和规划”到中尺度的“建筑和景观”再到小尺度的“服务、室内、产品”的完整设计生态链，三个尺度的作品在展览中均有体现。