光之学堂

本案是教育培训中心，面向中小学生开放。在方案沟通过程中，安全被放在了首位。空间内几乎所有的阴阳角都做了弧度的处理，弧度也让原本有些高冷的空间多了一份柔软和灵动。为了让工作人员及时捕捉家长与学生的动态，一楼监控室的两面墙被改造成落地窗。外面的人看过去，俨然一幅动态的画。原始户型不规则，二层一半为挑空，仅靠水平横窗采光。若将二层空间分割成多个教室，势必有部分教室采光不佳。对光的敏感，源自人的生理本能。鸿蒙初辟，天地始开，然后有光。光，象征着生命，希望和安全感。设计师不愿用灯光照明完全取代自然元素“光”，于是通过高低墙的结构布局，并在每个墙面上开凿一个水平横窗，让每间教室都能得到“光”顾。通过巧妙的错层设计，增加了空间的探索趣味。在本案中，设计师运用了抽象的设计语言。光，象征着启蒙；光柱，形似滚动的竹简，象征着知识的传承。